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糖果缤纷乐美术教案 《制作糖果》教案

初瑶 2024-03-01

糖果缤纷乐美术教案《制作糖果》教案

糖果缤纷乐美术教案 《制作糖果》教案

教学目标:

1. 通过实践活动,锻炼幼儿小肌肉,训练幼儿的手眼协调能力。

2. 让幼儿通过亲自动手制作,充分体验成功的快乐。

教学准备:

收集各种自制糖果的各种包装纸,自制糖果所需的模具(颜色不同的软糖,蜡笔、纸张若干)。

教学过程:

一、引导幼儿观察各种糖果的包装纸,激发幼儿制作糖果的兴趣。

1. 看看各种糖果的颜色、形状,说说自己喜不喜欢吃糖果,想不想也来做一罐自己喜欢的糖果。

2. 鼓励幼儿自己帮助操作盒子上的包装纸,做出漂亮糖果。

二、发动手材料,请幼儿动手制作糖果。

1. 教师介绍糖果的形状,颜色等。(方形,各种颜色)。

2. 幼儿根据教师的讲解和示范动手制作糖果。先拿出黄色的软糖,用手指按进一个小坑里,然后用手指把糖的四周压平,就这样根据糖果的样子做出四个小坑,放上红色的软糖按上,然后把外面的糖纸折好包好就行了。其余的按照这个方法再做。

三、欣赏评价。

1. 请幼儿互相欣赏同伴们制作的糖果。

2. 教师鼓励表扬自己动手做成功糖果的幼儿。

活动延伸:

引导幼儿自己收拾整理桌面,卫生打扫等。

活动反思:

整个活动中幼儿表现出较强的兴趣,通过本次活动孩子们锻炼了小肌肉的发展,培养了他们认真细致的工作态度,同时也在一次次的尝试中体验到了成功的快乐,他们一起探索着、尝试着、制作着,在宽松和谐的环境中发展他们的动作和思维能力。不足之处是幼儿在操作过程中没有充分利用我们生活中的废旧物品,应该利用一些废旧材料来制作一些模具,这样孩子们的工作会更加有意义。下次再上这节课的时候我会注意这些问题的。

总之,幼儿在制作糖果的过程中难免会遇到困难,这时我们教师一定要耐心细致地引导幼儿自己解决问题,这样孩子们在玩中学、学中玩、寓教于乐!相信孩子们在今后的生活中会做得更好!

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